Objectifs de la formation
- Définir sa politique salariale et la mettre en œuvre.
- Mettre en place une méthode pour allier budget limité et juste salaire
Contenu du programme
- Pourquoi parler salaire ? Sa place dans l’implication des collaborateurs
Convention collective et « juste salaire ».
Qui doit porter la politique salariale ?
Comment procéder concrètement
Le salaire, dépense ou investissement. Gestion d’un budget d’école.
- Dates et durée
Samedi 7 février 2026
de 9h à 13h (4 heures)
- Tarifs
260 €
- Validation
Certificat de réalisation
- Lieu
Formation en visio
Prérequis
Aucun
Modalités spécifiques
Cours en visio / Maximum 15 personnes / Apports théoriques / Analyse de pratiques à partir de cas concrets
Formateur
Michel Valadier, directeur de la Fondation pour l’école, ancien fondateur et directeur du groupe scolaire Saint Dominique au Pecq (78)
Évaluation
Un questionnaire d’évaluation des acquis de la formation comportant des questions sur chacune des interventions devra être renseigné et remis à l’organisme de formation à l’issue de la formation.
Type de validation
Délivrance d’une attestation de suivi de formation.
Moyens permettant de suivre l'exécution de l'action de la formation
La présence et l’assiduité des stagiaires seront vérifiées 2 fois par jour par l’organisme. A l’issue de la formation, un questionnaire d’évaluation et un questionnaire de satisfaction sur chacun des modules devront être remplis par les stagiaires et transmis à l’organisme de formation.
Formation et handicap
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter pour l’étude de la mise en œuvre d’aménagements et d’accompagnements éventuels à formations@fondationpourlecole.org
Quelle formation choisir parmi celles proposées aux directeurs ?
- Pour les futurs directeurs, nous vous conseillons le parcours “Futurs directeurs” pour vous préparer à vos fonctions !
- Pour les directeurs déjà en poste, vous pouvez opter pour la session “Rôle et responsabilités des dirigeants d’écoles libres“, “Harmoniser le projet pédagogique de votre établissement” ou “L’éducation intégrale au service du projet éducatif et de l’exercice de l’autorité“.
- Vous pouvez compléter votre participation à ces sessions en vous inscrivant à l’un des modules destinés aux directeurs : “Droit du travail et politique salariale” ou “Sécurité et inspections académiques“
- Enfin, nous proposons un accompagnement à la gouvernance, complètement personnalisé, adapté aux enjeux et à l’identité de votre établissement.
Puis-je suivre ce module sans avoir participé à la formation "Rôle et responsabilités du directeur" ?
Le module “Droit du travail et politique salariale” est ouvert à tous, sans condition de participation préalable aux journées précédentes. Si votre disponibilité vous le permet nous vous conseillons cependant de participer à l’ensemble du parcours, prévu pour former un tout cohérent.
Quel est le profil des formateurs qui animent ce module ?
Nos formateurs sont des directeurs d’école en poste et des juristes, experts du monde du hors contrat et de ses spécificités.
Nos participants témoignent
Satisfaction de nos étudiants
Barème de notation sur 3 questions : la qualité des contenus, la qualité des intervenants et l’adéquation du cours à vos attentes. Les réponses possibles : très satisfait, satisfait, perplexe, frustré, pas satisfait. Les données se basent sur les réponses de la dernière promotion
Taux de satisfaction