Objectifs de la formation
- Travailler la cohérence pédagogique d’un établissement en lien avec les spécificités de votre projet.
- Formaliser les choix pédagogiques et harmoniser les outils de suivi.
- Optimiser la qualité de l’enseignement et l’évaluation des élèves.
Contenu de la formation
Les choix pédagogiques
Les décideurs et les principes d’un projet pédagogique
Comment formaliser les choix et les partager avec l’ensemble de l’équipe ?
Les concepts-clés de la construction d’une progression et les exigences du socle commun.
La communication et la cohésion d'équipe
Fédérer l’équipe autour d’un projet pédagogique cohérent.
Renforcer la confiance et l’implication des professeurs.
La relation parents/école
Rappel de la finalité de l’école et du rôle de la famille.
Mettre en place des outils de communication claire pour des relations saines.
Le suivi des élèves
Harmoniser les pratiques d’évaluation et de suivi pour permettre une lecture claire des progrès et résultats.
- Dates et durée
15 avril 2026
9h à 17h (7 heures)
- Tarifs
Salariés en poste : 455 € (pris en charge par l’OPCO)
Individuel : 100 €
- Validation
Questionnaire d’évaluation des acquis
- Lieu
Paris ou
au sein de votre établissement
Prérequis et demandes d'admission
Prérequis : être directeur en poste
Etape 1 : Les demandes d’admission se font désormais en ligne en cliquant sur le bouton “Inscriptions”.
Après avoir rempli les champs obligatoires, vous recevrez un message de confirmation dans un délai de 2 jours ouvrés.
Etape 2 : En cas de demande de prise en charge, votre employeur recevra dans les 5 jours une convention et un programme à transmettre à votre OPCO.
En cas de financement personnel, vous recevrez un contrat de formation à retourner signé avec le règlement.
Etape 3 : vous remplissez le questionnaire de positionnement permettant d’ajuster les contenus de formation à vos besoins.
Modalités spécifiques
L’action de formation se déroulera avec un maximum de 20 personnes, afin de garantir un bon déroulement de la formation du point de vue pédagogique et technique.
Les formateurs alterneront exposés théoriques et cas pratiques et veilleront à permettre aux stagiaires de disposer régulièrement de la possibilité de s’exprimer et poser des questions afin de faciliter le transfert des connaissances. Dans l’objectif de favoriser l’attention et l’écoute des participants, les supports numériques, leur sont pour la plupart transmis à l’issue des interventions.
Cette formation peut également être organisée au sein de votre établissement : après un temps d’observation dans les classes et la rencontre de tous les professeurs, le formateur propose un diagnostic et un temps de travail en commun pour permettre à l’établissement de structurer et de mettre en œuvre le projet pédagogique qui lui est propre.
Moyens permettant de suivre l'exécution de l'action de la formation
La présence et l’assiduité des stagiaires seront vérifiées 2 fois par jour par l’organisme. A l’issue de la formation, un questionnaire d’évaluation et un questionnaire de satisfaction sur chacun des modules devront être remplis par les stagiaires et transmis à l’organisme de formation.
Évaluation
Un questionnaire d’évaluation des acquis de la formation comportant des questions sur chacune des interventions devra être renseigné et remis à l’organisme de formation à l’issue de la formation.
Type de validation
Délivrance d’une attestation de suivi de formation.
Formation et handicap
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter pour l’étude de la mise en œuvre d’aménagements et d’accompagnements éventuels à formations@fondationpourlecole.org
Quelle formation choisir parmi celles proposées aux directeurs ?
- Pour les futurs directeurs, nous vous conseillons le parcours “Futurs directeurs” pour vous préparer à vos fonctions !
- Pour les directeurs déjà en poste, vous pouvez opter pour la session “Rôle et responsabilités des dirigeants d’écoles libres“, “Harmoniser le projet pédagogique de votre établissement” ou “L’éducation intégrale au service du projet éducatif et de l’exercice de l’autorité“.
- Vous pouvez compléter votre participation à ces sessions en vous inscrivant à l’un des modules destinés aux directeurs : “Droit du travail et politique salariale” ou “Sécurité et inspections académiques“
- Enfin, nous proposons un accompagnement à la gouvernance, complètement personnalisé, adapté aux enjeux et à l’identité de votre établissement.
Quelles sont les modalités pédagogiques de la formation “Harmoniser le projet pédagogique de votre établissement” ?
Nos participants témoignent
Satisfaction de nos participants
Barème de notation sur 3 questions : la qualité des contenus, la qualité des intervenants et l’adéquation du cours à vos attentes. Les réponses possibles : très satisfait, satisfait, perplexe, frustré, pas satisfait. Les données se basent sur les réponses de la dernière promotion
Taux de satisfaction