Droit du travail et politique salariale
La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’action suivantes :
ACTIONS DE FORMATION
ACTIONS PERMETTANT DE FAIRE VALIDER LES AQUIS D’EXPÉRIENCE
Objectifs de la formation
- Maîtriser les obligations règlementaires inhérentes à la gestion et à la direction d’école en lien avec le droit social et le droit du travail.
- Préparer un entretien de recrutement et rédiger un contrat de travail.
- Définir sa politique salariale et la mettre en œuvre.
- Mettre en place une méthode pour allier budget limité et juste salaire.
Contenu du programme
Les fondamentaux du droit social et du droit du travail
Les points clés de la convention collective de l’enseignement privé indépendant.
Présentation des outils nécessaires au recrutement, à la rédaction d’un contrat de travail et à la gestion du personnel : type de contrat, temps de travail, activités induites, rémunération et clauses essentielles.
La politique salariale
La convention collective et le « juste salaire ».
Qui doit porter la politique salariale ?
Le salaire, dépense ou investissement. Gestion d’un budget d’école.
Comment procéder concrètement ?
- Dates et durée
Mercredi 18 mars 2026
de 9h à 17h (7 heures)
- Tarifs
Salariés en poste : 455 € (pris en charge par l’OPCO)
Individuel : 100 €
- Validation
Certificat de réalisation
- Lieu
Formation en visio
Prérequis et demandes d'admission
Prérequis : être directeur en poste
Etape 1 : Les demandes d’admission se font désormais en ligne en cliquant sur le bouton “Inscriptions”.
Après avoir rempli les champs obligatoires, vous recevrez un message de confirmation dans un délai de 2 jours ouvrés.
Etape 2 : En cas de demande de prise en charge, votre employeur recevra dans les 5 jours une convention et un programme à transmettre à votre OPCO.
En cas de financement personnel, vous recevrez un contrat de formation à retourner signé avec le règlement.
Etape 3 : vous remplissez le questionnaire de positionnement permettant d’ajuster les contenus de formation à vos besoins.
Modalités spécifiques
L’action de formation se déroulera avec un maximum de 20 personnes, afin de garantir un bon déroulement de la formation du point de vue pédagogique et technique.
Les formateurs alterneront exposés théoriques et cas pratiques et veilleront à permettre aux stagiaires de disposer régulièrement de la possibilité de s’exprimer et poser des questions afin de faciliter le transfert des connaissances. Dans l’objectif de favoriser l’attention et l’écoute des participants, les supports numériques, leur sont pour la plupart transmis à l’issue des interventions.
Évaluation
Un questionnaire d’évaluation des acquis de la formation comportant des questions sur chacune des interventions devra être renseigné et remis à l’organisme de formation à l’issue de la formation.
Type de validation
Délivrance d’une attestation de suivi de formation.
Moyens permettant de suivre l'exécution de l'action de la formation
La présence et l’assiduité des stagiaires seront vérifiées 2 fois par jour par l’organisme. A l’issue de la formation, un questionnaire d’évaluation et un questionnaire de satisfaction sur chacun des modules devront être remplis par les stagiaires et transmis à l’organisme de formation.
Formation et handicap
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter pour l’étude de la mise en œuvre d’aménagements et d’accompagnements éventuels à formations@fondationpourlecole.org
Quelle formation choisir parmi celles proposées aux directeurs ?
- Pour les futurs directeurs, nous vous conseillons le parcours “Futurs directeurs” pour vous préparer à vos fonctions !
- Pour les directeurs déjà en poste, vous pouvez opter pour la session “Rôle et responsabilités des dirigeants d’écoles libres“, “Harmoniser le projet pédagogique de votre établissement” ou “L’éducation intégrale au service du projet éducatif et de l’exercice de l’autorité“.
- Vous pouvez compléter votre participation à ces sessions en vous inscrivant à l’un des modules destinés aux directeurs : “Droit du travail et politique salariale” ou “Sécurité et inspections académiques“
- Enfin, nous proposons un accompagnement à la gouvernance, complètement personnalisé, adapté aux enjeux et à l’identité de votre établissement.
Puis-je suivre ce module sans avoir participé à la formation "Rôle et responsabilités du directeur" ?
Le module “Droit du travail et politique salariale” est ouvert à tous, sans condition de participation préalable aux journées précédentes. Si votre disponibilité vous le permet nous vous conseillons cependant de participer à l’ensemble du parcours, prévu pour former un tout cohérent.
Quel est le profil des formateurs qui animent ce module ?
Nos formateurs sont des directeurs d’école en poste et des juristes, experts du monde du hors contrat et de ses spécificités.
Nos participants témoignent
Satisfaction de nos étudiants
Barème de notation sur 3 questions : la qualité des contenus, la qualité des intervenants et l’adéquation du cours à vos attentes. Les réponses possibles : très satisfait, satisfait, perplexe, frustré, pas satisfait. Les données se basent sur les réponses de la dernière promotion
Taux de satisfaction
