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Formation Prise de poste

L’ILFM propose un parcours de formation continue dédié aux professeurs débutants qui veulent être accompagnés.
Teacher helping young boy with writing lesson

Formation Prise de poste

Reconversion professionnelle ? Débuts dans le métier ? Besoin de structurer les acquis des 2 ou 3 premières années d’expérience ? Cette formation est faite pour vous ! 

1 année pour élaborer des progressions cohérentes, réfléchir à ses pratiques pédagogiques, travailler la didactique de chaque matière, partager avec d’autres enseignants, le tout accompagné par un tuteur expérimenté.

Modalités pratiques : 

  • 10 jours en présence à Paris
  • 2 demi-journées en visio
  • 4 entretiens de tutorat

Enseignement du premier degré

Professeurs débutants, personnes en reconversion professionnelle, parents pratiquant l’IEF

11 jours répartis sur 1 an

Certificat de réalisation

Août 2024

Jusqu’au 15 juillet 2024

1360 €  (prise en charge possible par AKTO) + frais de dossier 40 

70 avenue Denfert-Rochereau, 75014 Paris

Objectifs de la formation

  • Réfléchir sur le rôle du maître, sa place dans la classe et au sein de l’établissement
  • Organiser son année de manière claire et structurée
  • Travailler la didactique de chaque matière
  • Acquérir des outils concrets de gestion de classe
  • Échanger les bonnes pratiques entre pairs

Programme de la formation

  • Télécharger l’intégralité du programme en cliquant ICI.
  • Avoir clairement défini ses motivations par écrit
  • Bac + 2
  • Être en poste ou sur le point de l’être
  • La validation de la formation académique de l’ILFM est un plus

Une promotion est constituée de 20 étudiants. Pour candidater, merci d’envoyer un dossier de candidature comprenant les documents suivants à [email protected] : 

  • Lettre de motivation + CV
  • Formulaire d’inscription 2024/25 à demander ICI
  • Frais de dossier
  • Date limite : 15 juillet 2024

Télécharger le calendrier de la formation pour l’année 2023-2024 en cliquant ICI

  • Cours animés par des spécialistes
  • Travaux dirigés et mise en place de ses propres supports
  • Journées thématiques
  • Echanges de pratique
  • Accompagnement personnalisé
  • Formation hybride
  • Évaluation à chaque fin de session
  • Rendu de travaux
  • Certificat de réalisation
  • Date limite : le 15 juillet 2024
  • Délai de réponse : 15 jours à compter de la réception du formulaire d’inscription

Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter pour l’étude de la mise en œuvre d’aménagements et d’accompagnements éventuels à [email protected]

Oui, cette formation est compatible avec une activité professionnelle puisqu’elle est conçue pour permettre à des professeurs déjà en poste d’être accompagnés au début de leur vie professionnelle. 

Selon les cas et le projet professionnel du candidat, après un entretien individuel avec le responsable de formation, une dérogation peut être accordée pour suivre cette formation avant de prendre un poste.

Un tuteur vous est attribué au début de l’année. Il vous proposera quatre entretiens à des moments-clés de votre prise de poste. Il pourra alors répondre à vos questions et vous conseiller. En dehors de ces entretiens, le tutorat n’est pas pris en charge dans le cursus de formation.

Si vous êtes salarié, la prise en charge est possible dans le cadre d’un contrat de travail. Après votre inscription, une convention de formation est fournie à l’établissement dans lequel vous exercez. C’est à l’établissement de faire toutes les démarches nécessaires à la prise en charge de votre formation.

Oui, cette formation permet d’approfondir la didactique des matières enseignées et de structurer ses propres outils professionnels. C’est donc une réelle aide pour des personnes qui ont déjà enseigné mais ressentent le besoin de consolider leurs acquis.

Un tronc commun à ces deux formations est proposé : préparer sa rentrée et découvrir les outils professionnels. 

Ensuite, les cours de didactique diffèrent car ils sont adaptés au niveau d’enseignement.

Nos étudiants témoignent

Dans la pratique de mon métier, je me rends compte quotidiennement que la formation nous permet de transmettre les fondamentaux aux enfants, dans les meilleures conditions.
Lucie, diplômée de l'ILFM en 2019

Satisfaction de nos étudiants

Barème de notation sur 3 questions : la qualité des contenus, la qualité des intervenants et l’adéquation du cours à vos attentes. Les réponses possibles : très satisfait, satisfait, perplexe, frustré, pas satisfait. Les données se basent sur les réponses de la dernière promotion

96%

Taux de satisfaction

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