Financer

La Fondation pour l’école apporte un soutien juridique et financier aux écoles indépendantes de son réseau.

Soutien juridique

La Fondation pour l’école, en partenariat avec l’association Créer son école, assure dans l’intérêt des écoles indépendantes une veille juridique dans tous les secteurs impactant la vie des écoles indépendantes.

Une juriste généraliste coordinatrice, s’appuyant sur une équipe d’avocats spécialisés, accompagne et informe les créateurs et directeurs d’école indépendantes en droit administratif, fiscal, de l’urbanisme, de la construction, du travail, pénal etc..

Des lettres d’information juridique sont adressées aux écoles qui le souhaitent : il est possible de s’y abonner via le site Créer son école.

Des formations intensives spécialisées sont organisées sur 2-3 jours chaque année pour les dirigeants d’écoles indépendantes.

Soutien financier

L’essentiel des ressources de la Fondation sert à subventionner les écoles, collèges et lycées indépendants en phase de lancement ou, ultérieurement, lors de caps de développement.

La Fondation pour l’école sélectionne avec soin les écoles indépendantes qu’elle finance, et qui entrent dans son réseau. Elle soutient trois types d’école:

  • les écoles “classiques” : méthodes d’apprentissage traditionnelles (lecture syllabique, histoire chronologique, travail de la mémoire, culture classique…), anthropologie chrétienne

Je soutiens les écoles “classiques”

  • les écoles “adaptées” : pour les enfants ayant des défis particuliers à relever (Dys, Haut Potentiel, autisme, hyperactivité, autres troubles de l’apprentissage…)

Je soutiens les écoles “adaptées”

  • les écoles “innovantes” : Montessori, Nuyts, La Garanderie, Gardner, multilingues, en lien avec la recherche et en particulier les neurosciences, professionnelles en lien étroit avec l’entreprise…

Je soutiens les écoles “innovantes”

A noter que, dans le cadre de ses fondations abritées, la Fondation complète son action par des soutiens aux écoles au service de territoires ayant des défis éducatifs spécifiques: France périphérique, France des banlieues.

Les établissements financés par la Fondation pour l’école doivent être à but non-lucratif, respecter la Charte des écoles de la Fondation pour l’école ainsi que sa Charte de protection des mineurs.

Pourquoi soutenir financièrement les nouvelles écoles indépendantes ?

Deux raisons :

  • Ces écoles ne reçoivent paradoxalement aucune aide du budget de l’Etat : la loi française fait interdiction à l’Etat de subventionner ces écoles durant les 5 premières années de leur existence.
  • Ces écoles offrent un excellent “retour éducatif sur investissement” : elles sont plus performantes tant pour l’instruction que pour l’éducation que les écoles d’Etat ou associées à l’Etat.

Comment sont sélectionnées les écoles aidées par la Fondation ?

La Fondation n’aide que les écoles, collèges et lycées :

  • conformes au Code de l’éducation, régulièrement déclarées par l’Inspection académique et ayant communiqué leurs deux derniers rapports d’inspection à la Fondation pour l’école,
  • conformes à sa Charte de protection des mineurs et à sa Charte des écoles

Le Comité des dons se réunit quatre fois par an. Il sélectionne les écoles à soutenir et fait également le point sur les établissements déjà aidés afin de vérifier, au regard des éléments d’information disponibles, le bon usage des aides allouées.

Un soutien aux écoles de plus en plus important


Sur l’exercice 2016-2017, la Fondation pour l’école a apporté 125 soutiens, distribués à 108 écoles ; 68 % d’entre elles étaient des établissements du secondaire. Voici quelques exemples d’écoles :

  • Cours d’Armor, Saint-Brieuc – Etablissement polyvalent multiniveau

Le Cours d’Armor a ouvert ses portes en septembre 2016. La Fondation pour l’école accompagne la croissance de cette petite structure créée par un ancien professeur agrégé de mathématiques.

Découvrir le site de l’école : http://www.lecoursdarmor.fr/

  • Ecole Sainte-Bernadette, Tarbes – Ecole de confession catholique et de pédagogie classique

L’Ecole Sainte-Bernadette, école de confession catholique et de pédagogie classique de Tarbes, a reçu pour l’année scolaire un soutien de la Fondation pour l’école, qui lui a permis de rénover et d’agrandir ses locaux, en particulier pour l’accueil des classes de Grande Section et de CP.

Découvrir le site de l’école : http://courssaintebernadette.fr/

  • Scola Ajaccina, Ajaccio – Ecole d’inspiration Montessori, pédagogie du Cours Sainte-Anne et langue corse

La Fondation a accompagné la croissance de cette école qui est passé de 8 à 23 élèves cette année.

Découvrir le site de cette école : http://scolacorsica.canalblog.com/