6 septembre 2019

La Fondation pour l’école propose plus de 70 formations aux établissements scolaires

COMMUNIQUÉ DE PRESSE

La Fondation pour l’école propose
plus de 70 formations aux établissements scolaires

Le Ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, a fait de la formation des enseignants un des piliers de sa réforme. Tant la formation initiale que la formation continue sont à revoir. La France doit changer du tout au tout ses habitudes en matière de formation des professeurs.

Les évolutions proposées par le Ministre et préconisées par l’OCDE [1] font clairement écho au modèle de formation mis en place et perfectionné depuis 10 ans par la Fondation pour l’école : 2 ans en formation initiale sur le terrain [2], formation continue entre pairs [3], travaux pratiques en situation, tutorat [4], ouverture aux pédagogies permettant de prendre en compte les besoins éducatifs spécifiques : pédagogie de l’attention [5], prise en compte de la précocité et des troubles Dys [6], formation à l’autorité et à la gestion de classe [7], apprentissage des nouveaux programmes du collège et du lycée [8], etc.

Les formations de la Fondation pour l’école, conçues d’abord pour les professionnels de l’éducation bénéficiant d’une pleine liberté pédagogique, sont aussi ouvertes aux enseignants et aux éducateurs issus de tous les secteurs d’enseignement, publics ou privés, sous ou hors contrat. Ces formations sont inscrites au catalogue FORMIRIS et sont prises en charge par les OPCO.

Elles s’adressent à l’ensemble de la communauté éducative : professeurs du primaire et du secondaire, éducateurs et personnels de direction. Elles peuvent être suivies à Paris ou être dispensées au sein-même des établissements à travers la France.

Consultez notre catalogue en cliquant ici.
Pour toute information sur ces formations : nous contacter

Téléchargez ce communiqué de presse


[1] Etude TALIS de l’OCDE publiée le 27 juin 2019 :
http://www.oecd.org/fr/education/resultats-de-talis-2018-volume-i-5bb21b3a-fr.htm

Fiches de lecture de la DEPP
https://www.education.gouv.fr/cid123651/talis-2018.html

https://www.education.gouv.fr/cid80632/la-formation-continue-un-levier-face-a-la-baisse-du-sentiment-d-efficacite-personnelle-des-enseignants-au-college.html

https://www.education.gouv.fr/cid80620/pratiques-de-classe-sentiment-d-efficacite-personnelle-et-besoins-de-formation-une-photographie-inedite-du-metier-de-professeur-des-ecoles-debut-2018.html

[2] Formation initiale de Maître d’école, page 20 de notre brochure

[3] Toutes les formations de l’ILFM et de l’Académie du professorat sont dispensées par des enseignants formateurs en poste au primaire comme au secondaire

[4] Voir la formation « Le kit de survie de rentrée du professeur », page 30 de notre brochure

[v] Formation à la pédagogie de l’attention, page 16 de notre brochure

[5] Page 12 pour les enseignants du primaire, page 27 pour les enseignants du secondaire dans notre brochure

[6] Page 27 de notre brochure

[7] Pages 38 à 41 de notre brochure

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