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Communiqué de presse

La Fondation pour l’école,
un acteur engagé dans la qualité des écoles indépendantes

La Fondation pour l’école a été informée par la presse du placement en garde à vue de l’ancien directeur de l’école Al-Badr de Toulouse. Elle se félicite, comme tous les citoyens français, que l’Etat exerce effectivement les prérogatives dont il dispose pour mettre un terme à l’enseignement de ceux qui détournent l’école de son but, et qui l’instrumentalisent à des fins éloignées de l’intérêt des enfants et du bien commun.

Pour autant, la Fondation pour l’école déplore l’assimilation trop souvent faite entre les “écoles hors contrat” en général, et les “écoles musulmanes hors contrat” semblables à celle mise en cause à Toulouse. La Fondation a élaboré une Charte des écoles qui lui permet de s’assurer du respect par les écoles qu’elle aide, des principes à la base de la vie commune dans notre pays.

Elle agit plus largement avec détermination et exigence pour garantir la qualité des écoles indépendantes qu’elle soutient (Label de Qualité, Charte de protection des mineurs, formation des professeurs, formations juridiques, manuels scolaires…).

Dans les faits, la Fondation n’a, à ce stade, pas rencontré d’école musulmane lui paraissant respecter cette charte et ses exigences ; elle n’en subventionne donc aucune.

Enfin, la Fondation pour l’école rappelle que la liberté d’enseignement n’exonère pas du respect de l’ordre public.

 

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Communiqué de Presse

 


Une Charte de protection des mineurs
conditionne désormais les subventions
de la Fondation pour l’école aux établissements libres

 

La Fondation pour l’école est engagée dans une démarche exigeante de développement de la Qualité scolaire depuis 10 ans. Outre son Label de Qualité, de type Iso 9000, la Fondation pour l’école lance à présent, pour les écoles libres, sa Charte de protection des mineurs.

Le respect des exigences de classe 1 de cette Charte de protection des mineurs est désormais impératif pour tout établissement scolaire demandant un soutien financier à la  Fondation pour l’école.

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Remise du Label de Qualité aux 2 premières écoles-pilotes

Label de qualité 2 étoiles or Pour aider les écoles indépendantes à offrir aux familles un enseignement de haute qualité et plus largement leur garantir un service très professionnel, la Fondation pour l’école a piloté la création d’un label de Qualité, qui s’inspire du label de référence ISO 9000.

Cet outil a été développé par un comité de professionnels des écoles indépendantes constitué de responsables pédagogiques d’écoles variées, de parents, de professeurs et de consultants spécialisés. Il est conçu pour être simple à mettre en œuvre par des structures de petite taille et faisant face à une lourde charge de travail.

Le but de la qualité est d’améliorer en permanence l’enseignement apporté aux élèves et la satisfaction des parents, diminuer les risques pris par le directeur, rassurer les autorités locales ou l’inspection de l’Éducation nationale, pérenniser le savoir-faire, faciliter l’intégration des nouveaux enseignants, etc.

Le samedi 30 septembre dernier, à l’occasion d’une cérémonie organisée au Théâtre Montansier à Versailles, les deux premières écoles-pilotes se sont vues remettre pour la première fois le Label de Qualité de la Fondation pour l’école, venant couronner leur démarche et leurs efforts.

Pour découvrir la Qualité en vidéo :

La remise des Labels s’est déroulée dans le cadre d’une journée de représentation théâtrale organisée au profit de la Fondation pour l’école. La Troupe des Figaros, composée d’élèves issus d’écoles indépendantes, proposera la pièce Les Mémoires de Ponce-Pilate, d’après l’oeuvre d’Anne Bernet.